如何唤醒国际学校品牌生命力
编辑整理/Winnie
国 际 学 校 & 品 牌 建 设
品牌是什么?品牌就是一种“感觉”。
他是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念,是品质优异的核心体现。
同样,决定一个新兴品牌学校生与死的,是市场供需关系为前提的学校品牌定位,具备“强有力”品牌影响的学校,首先即给到家长们在择校过程中最直观的体验。
在国际化学校的运营管理工作中,如何塑造品牌核心理念,提升招生指数,更加是市场部门的老师需要不断升级、潜心思考的热点话题。
01
国际学校的从0到1——品牌定位
02
三生万物——品牌建设方法论
03
利用自媒体高效提升品牌影响
04
利用合作方定位和强化自身品牌形象
新学说主办的国际学校市场招生线上课程,第二部分--品牌建设,特邀三位重量级行业“大咖”,作为在线课堂的特聘讲师,以国际化学校市场招生工作如何进行品牌推广,解析更多实际案例和实施方案,找到可以取代渠道依赖的学校品牌。
特 聘 讲 师
许凌可
德普外国语学校
副校长
沈柯
资深教育媒体人
李莉
威雅公学市场
与招生部经理
协助现有学校提升管理效率
助力新建学校加速步入正轨
讲师在线授课答疑,学员班级群精彩互动
讲师与学员&互动问题集·节选
1
当地传统公立学校也举办国际班,并凭借历史积淀和品牌效应,在国际班招生方面遥遥领先。新兴国际学校如何应对?
2
学校自媒体运营发布文章的时间会如何影响阅读量?什么时间发布更好?
3
校园开放日、体验活动等活动这方面有没有什么经验可以分享的?
《三生万物——品牌建设方法论》课件内容
Answer
问题一
答:配合我们上面讲到的品牌定位六个原则,一定要想清楚细分市场,目标人群。定位一定要想痛点,而不是痒点。难就难在找真正的痛点,通过一个痛点找到你的细分市场,目标人群。然后就可以占领新的认知,认知比事实更重要。我开不出每个学校的解药,因为德普同样在路上,与大家谈谈德普目前找到的解药是什么。给大家一个建议,针对这样的学校,公立学校开办国际班,它的应试教育做到极致的时候,大家不妨可以围绕这个来做做文章。我们就曾使用了这个认知,而且这同样也是我们相信的,不是为了忽悠学生和家长,我们就是这样认知的。因为每一所学校的文化都不同,不可能一所学校两套文化,文化是最基础的东西,它决定了全部内容。以应试为前提的话,它的文化跟素质教育就是不同的。所以如果我们推出这一点的话,可能会抢到一个新的认知。
《利用自媒体高效提升品牌影响》课件内容
Answer
问题二
答:建议国际学校发布文章的时间,最好选择早上7点半这个时间段。也正是家长送孩子上学后的那段时间,或者选择家长早起的那段时间,这两个时间段的阅读量相对都比较好。而且我建议,同家长有一些语音的互动,可能会更好地覆盖家长群体。毕竟他们还是属于收入较高的人群,比如说中产这样的一些人群,很多时候他们获取内容的常态都是通过语音的形式,比如说开车的时候。真正休闲有一大段时间去关注手机的时候,并不是常态。有一些家长在晚上陪伴孩子的时候,或者陪孩子写作业又或者在清晨的时候,都会有一些相对好的阅读习惯。
还需要注意的是:同类账号他们发布文章的时间集中在哪一时间段,要么比他们早一点,要么就进行差异化的发布,或者再深入了解一些家长的阅读习惯等等。
《利用合作方定位和强化自身品牌形象》--合作方偏好性|课件内容
Answer
问题三
答:校园开放日需要预先计划好,最终想要做到什么程度。对于寄宿制学校来说,主要是以参观校园为主。相比起来,其他类型的学校开放日活动反而更加深入。比如,学习成果的展示,包括学生进行参与,向家长展示相关的课程内容,以及是如何进行学习的。这种形式的活动,效果是特别好,但是对于人力成本的消耗也是相对更高的。举办一次非常深入的开放日,会动用到学校教学等各个方面的资源,一年内能举办两次,就不错了。就目前我们自己以参观为主的,这种形式的开放日,首先是因为学校设施各方面都很不错,再有就是周末还在上课,家长通过参观就可以看到上课情况。
首先最重要的点--频率高。如果是招生为目的的活动,一切以家长方便为先。因为他可能等不到,如果学校一年只有两次开放日,就在那个时间来。但我基本上每个月都会做相关的活动。所以家长可选择的时间点更多。因为考虑到我们外地生源占绝大部分,所以家长从外地赶来也很不容易。所以站在这个角度上去考虑的话,频率高一点,可选择性就大一点,家长的时间也好安排,最后决定了他会不会出席。
第二,要设身处地把自己当成家长中一员来思考,从你走进学校大门那一刻开始,一直到活动结束,你想看到、你想听到、你想体验到的东西。比如,进校园的时候有没有人引导;你走到签到台,有没有一个明确指示,以及签到时候需要提交和获取什么资料,有没有一个合理的流程安排;然后,有没有茶歇可以提供给他,你作为家长对整个活动流程,是不是在参与活动之前就已经很清楚,等等这些...
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图为新学说NSI-MAC课程表
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